Jager, M., Reijneveld, S.A., Metselaar, J., Knorth, E.J. & Winter, A.F. de (2014) Discrepancies between adolescents’ attributed relevance and experiences regarding communication are associated with poorer client participation and learning processes in psychosocial care. Patient Education and Counseling, 97 (3), 332-338.

Attachment

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *