Jongeren blijven tot ver na hun twintigste levensjaar nieuwe ervaringen opdoen, belangrijke vaardigheden ontwikkelen en voor het eerst grote beslissingen maken. Tijdens deze fase van hun leven zijn ze volop bezig met het leren over zichzelf en de wereld om hen heen. Ze leren keuzes te maken, consequenties te overzien en bouwen aan hun zelfinzicht en zelfregulatie.
Wat jongeren meemaken en leren vormt de ‘brandstof voor hun brein’. Prikkels uit hun omgeving – zoals de steun en begeleiding van hun ouders, opvoeders en leraren – spelen een cruciale rol in de manier waarop ze vaardigheden ontwikkelen. Maar hoe speel je hier het beste op in? In deze inspiratiesessie leer je alles over het belang van mondelinge taalvaardigheid (oracy) en de zogenaamde ‘hogere hersenfuncties’, die essentieel zijn voor het leerproces, maar ook voor persoonlijke ontwikkeling en motivatie. Er worden praktische voorbeelden en concrete tips geboden die je direct kunt toepassen in de praktijk.
Jelle Jolles is hoogleraar neuropsychologie, met een diepe expertise in hersenontwikkeling en leren. Hij heeft talloze boeken en artikelen geschreven en inspireert wereldwijd ouders en professionals om jongeren beter te begrijpen en te begeleiden op weg naar zelfstandigheid en volwassenheid.
AANMELDEN?
Om je aan te melden, ga naar de website van de Algemene Onderwijsbond